土木工程技术-公路技术

本课程介绍常见的建筑材料和施工方法，包括土壤, 聚合, 管道, 水泥, 混凝土, 沥青, 钢, 木材砌体和住宅及商业建筑材料.

在这门课程中，学生将会发展在建筑中有用的一般技能. 学生接触建筑行业, 用于建筑的工具和材料, 建筑健康与安全, 阅读蓝图, 建筑行业的多样性. 完成课程后, 学生将具备在工作现场履行基本职责的知识和技能.

在本课程中，学生将探索盖特威技术学院社区. 他们考察大学的资源和服务, 调查导致学业成功的技能, 确定实现教育和个人目标的策略.

请完成804-135定量推理或804-115大学技术数学1. 这仅供参考. 一旦你注册了你的课程，你可以从你的时间表中删除这个块.

本课程教授参与者使用AutoCAD和建筑科学和室内设计各个领域的其他设计软件的计算机辅助制图(CAD)的基础知识. 学生在各种真实世界的建筑项目中发展他们的CAD技能.

本课程旨在帮助学生学习如何识别, 处理和化解施工现场和工作场所的各种对抗情况.

在本课程中, 学习者根据威斯康星州交通运输部的公路技术人员认证计划(HTCP)的要求分析各种建筑材料. 完成课程后, 学习者将能够演示如何正确测试HTCP PCC1认证所需的新鲜波特兰水泥混凝土.

本课程向学生介绍结构力学的基本原理(静力学和材料强度)。, 特别强调这些原则在商业建筑简梁设计中的应用.

本课程介绍了数字地形模型(DTM)的概念和创建，包括轮廓的外推, 使用Autodesk Civil3D软件从DTM获取配置文件和横截面.

在本课程中，学习者将掌握驾驶无人机和使用激光雷达测量设备的技能. 学习者使用这些技能来确定现有的地面数据. 完成本课程后, 学习者将能够创建从无人机和激光雷达系统获得的现有地形点云数据.

本课程旨在培养学习者在写作过程中各个方面的知识和技能. 策划，组织，写作，编辑和修改通过各种活动应用. 学生将分析读者和目的, 使用研究元素, 并使用标准准则格式化文档. 个人将通过分析各种书面文件来培养批判性阅读技能.

本课程介绍了土地测量的基础知识，包括通过使用全站仪来完成基本的穿越，从踱步/胶带和水平循环. 本课程还包括绘制契约描述的介绍, 基本测量术语, 测量单位.

在本课程中，学习者通过研究公共和私人记录来评估边界位置. 学习者解释在边界确定中使用的证据原则和书面文件的解释, 应用测量方法测量距离和角度值, 并演示包括记录在内的测量实践, 计算, 写描述. 完成课程后, 学习者检查基于威斯康星州法规和有关分区地图和植物的准备当地条例的研究边界位置.

在本课程中, 学习者应用行业规范评估损坏和变质的波特兰水泥混凝土构件，以便检查, 分析, 并对混凝土结构的损伤进行分类. 将确定修复包含这些问题的损坏构件的行业惯例. 完成课程后, 学习者将能够检查现有的混凝土构件，以便选择潜在的工业维修方案.

在本课程中, 学生演示地球上水的分布和性质, 水文循环的概念, 以及气象学的基本原理, 降水, 河流, 地下水的流动. 学习者将各种侵蚀控制措施分类，以保护施工过程中的环境. 完成课程后, 学习者将能够为给定的建筑工地制定雨水污染保护解决方案.

本课程包括在建筑测量领域使用仪器的指导, 比如过境, 水平, 和链, 及其在解决典型现场问题中的应用. 学生在解决这些问题时需要进行实地工作和办公室计算.

本课程旨在培养使用材料编制成本估算的技能, 劳动, 以及施工中的设备. 时间和成本的组成部分也处理在单位生产和项目调度评估使用关键路径方法.

本课程旨在介绍整体建设项目管理的概念，包括进度安排, 资源分配, 成本和技术限制.

这是一门地理信息系统的入门课程。, GIS术语, 数据结构, 以及基于空间参数的数据分析. 学生学习如何操作，解析，组合，甚至建立基本的地理数据库. 应用范围从土地记录管理到市场营销到政治科学.

本课程涵盖与土地有关的法律概念和理论, 土地所有权, 验船师的职责, 以及威斯康星州的法规和地方法规.

本课程介绍了建筑信息模型(BIM)项目的概念和创建，包括时间表的外推, 计划, 使用Autodesk Revit软件绘制BIM的剖面图和立面图.

本课程向学生介绍心理学的一些主要理论和主题, 包括行为的生理基础, 人格和学习理论, 内存, 意识状态, 压力, 研究方法, 情报, 人类发展, 精神病理学, 以及社会行为.

使用微型工作站, 学生将准备土木工程领域通常使用的标准图纸...包括标题页，典型章节，计划 & 型材，横截面，下水道型材，对准扎板等.

介绍课程，描述, 分析, 并批评影响经济体系整体表现的因素. 主题包括供需分析, 国民收入决定模型, 财政和货币政策, 钱, 金融机构, 联邦储备系统, 失业, 贫困, 国际贸易, 经济增长, 通货膨胀, 环境恶化. 强调经济问题、理论和公共政策之间的联系.

学生将准备并提交口头和书面技术报告. 报告的类型可以包括实验室报告和现场报告, 建议, 技术信函和备忘录, 技术研究报告, 案例研究. 本课程是为至少完成了先决条件的入门写作课程的学生设计的高级沟通课程.

采用三维建模软件和硬件, 学生将创建和虚拟化他们的建筑项目设计，用于演示和投资组合开发.

公路土木工程技术人员顶点课程旨在指导学生通过应用在整个课程中获得的技能和技术来解决相关问题. 顶点课程将提供一个全面的项目评估机会，旨在展示学生从土木工程技术公路项目课程中发展出来的技术技能.

在本课程中, 学习者使用威斯康辛州交通部的设施设计手册确定道路设计和勘测施工的关键原则. 学生模拟和设计道路的各个方面，包括水平方向, 垂直配置文件, 超级海拔, 路面设计, 施工注意事项, 等. 学习者调查一个现有的地点, 拟定建议的道路轮廓, 并为拟建工程布置图. 完成本课程后, 学习者将能够总结开发拟议道路所需的关键过程.

使用最新的液压软件以及威斯康辛州下水道和水的标准规范, 学生将学习水文学和水力学的基本应用，包括径流计算和涵洞设计, 风暴下水道, 拘留盆地, 等. 学生亦会熟悉设计巷道排水系统的原理及软件应用, 供水和污水管道.